tag:blogger.com,1999:blog-71077512075405234862012-02-16T07:23:52.251+01:00belearningBlog de intercambio de información y sugerencias sobre actividades y recursos de interés para el e-learning.Beatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.comBlogger61100tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-9218829308298621632008-01-06T18:48:00.000+01:002008-01-08T18:32:07.332+01:00Descripción de elementos básicos de la plataformaEn este documento contiene la Descripción de los elementos básicos de plataforma Intercampus (Módulo 1B).Beatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-86141495642575864822008-01-05T14:51:00.000+01:002008-01-08T18:32:40.259+01:00Guía visual del másterEsta es la Guía visual del máster (Módulo 1B), que complementa a la descripción de los elementos básicos de la plataforma Intercampus.Beatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-4712625327959977482008-01-03T20:40:00.000+01:002008-01-04T16:51:39.919+01:00Módulo 2B. Ciencia a través de los entornosObjetivos del módulo. Descubrir la ciencia que circula por los entornos virtuales y dejarse sorprender por ella. Familiarizarse con las fuentes web que vehiculan la información científica. Ser capaces de hacer un uso adecuado de la información científica disponible en la Red y de sus usos potenciales con fines educativos y didácticos.. Ejercitarse en la transposición didáctica entre la ciencia Beatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-36594199818445640792008-01-03T20:34:00.000+01:002008-01-04T16:52:10.024+01:00Módulo 2a. Estándares WebObjetivos del móduloProporcionar un conjunto deconocimientos básicos que permitan usar de manera correcta los estándares web involucrados en este proceso así como conocer sus ventajas y limitaciones, a la vez que se aplican a ejemplos concretos.Beatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-17820816706461262802008-01-03T20:30:00.000+01:002008-01-04T16:52:10.024+01:00Módulo 1b. Fundamentos didáticos de las TICObjetivos del módulo• Conocer las teorías de aprendizaje en las que se basa la integración óptima de las TIC eneducación• Analizar las características de la formación deadultos a través de las TIC• Integrar herramientas tecnopedagógicas comolas webquest, los blogs y el portfolio digital• Elaborar criterios de evaluación de recursos elearningBeatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7107751207540523486.post-3860503280077218292008-01-03T20:12:00.001+01:002008-01-04T16:52:10.025+01:00Módulo 1a: Fundamentos de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC)El módulo describe:– Los tipos de contenidos que pueden ser producidoscon TIC: Texto, imagen, audio, vídeo, multimedia– Sus principales características y formatos– Cómo producir y combinar estos contenidosBeatriz Pérezhttp://www.blogger.com/profile/11383505415430523438noreply@blogger.com1